Select Page
MirArt de l’antiguitat: d’Egipte a Roma

MirArt de l’antiguitat: d’Egipte a Roma

L’objectiu d’aquest curs és oferir una visió de la història de l’art de l’Edat Antiga, centrant-nos en l’anàlisi de les realitzacions artístiques de les principals civilitzacions del moment:  l’antic Egipte, Pròxim Orient (Mesopotàmia, assiris, hitites, fenicis, palestins i Pèrsia), Grècia i Roma clàssiques.

No es tracta de desenvolupar una història de l’art exhaustiva, sinó de fer un recorregut visual per les obres d’art més importants de les diferents cultures, establint quines són les característiques generals de les seves produccions artístiques com a mitjà per a comprendre el moment històric al qual pertanyen.

Geogràficament, centrarem el nostre estudi en les civilitzacions mediterrànies i del Pròxim Orient, tot i que farem una petita incursió per Àsia, concretament a la Xina, amb una sessió dedicada als guerrers de Xi’an i una breu sessió dedicada a l’Amèrica precolombina.

La seva delimitació cronològica va des del començament de la història (aproximadament el mil·lenni IV aC al Pròxim Orient i Egipte) fins a la caiguda de l’Imperi romà (segle V).

Les primeres civilitzacions estan definides per l’aparició de l’escriptura i el poder polític i religiós. És un període apassionant que permet conèixer l’origen de tot l’art de les cultures posteriors.

PROGRAMA

Tema 1. Presentació del programa. Contextualització cronològica, justificació, objectius i algunes qüestions generals. Amèrica precolombina.
Tema 2. Art Egipci. Aspectes generals. Arquitectura.
Tema 3. Art Egipci. Tipologies arquitectòniques.
Tema 4. Art Egipci. Escultura i principals obres.
Tema 5. Art de Pròxim Orient. Aspectes generals. Mesopotàmia.
Tema 6. Art de Pròxim Orient. Assiris, Hitites, Fenicis, Palestins. Pèrsia.
Tema 7. Art de Pròxim Orient. Pèrsia i principals obres.
Tema 8. Art prehel·lènic: Creta i Micenes.
Tema 9. Art grec, arquitectura.
Tema 10. Art grec, arts plàstiques.
Tema 11. Art etrusc. Art romà. Aspectes generals.
Tema 12. Art romà. Arquitectura.
Tema 13. Art romà. Arquitectura i arts plàstiques.
Tema 14. Art romà. Arts plàstiques i art paleocristià.
Tema 15. Els guerrers de Xi’an (Xina).

Bibliografia

Diccionaris
BORRÁS, G.M., y FATAS, G. Diccionario de términos de Arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática. Madrid, Alianza, 1988.

Diccionario visual de términos arquitectónicos. Madrid, Cátedra, 2008.

Manuals
STEVENSON SMITH, W. Arte y Arquitectura del Antiguo Egipto. Madrid. Cátedra, 2000.

FRANKFORT, H. Arte y arquitectura del Oriente Antiguo.Madrid, Cátedra, 2008. (1ª ed.Londres, 1954).

ROBERTSON, M. El arte griego. Madrid, Alianza, 1985.

BIANCHI BANDINELLI, R.i TORELLI, M. El arte de la antigüedad clásica. Etruria-Roma. Madrid, Akal, 2000.

Dia i hores:

Dijous de 11:30 a 13:30 hores

30 hores lectives

Calendari:

setembre: 19 i 26
octubre: 3, 10, 17, 24 i 31
novembre: 7, 14, 21 i 28
desembre: 5, 12 i 19
gener: 16

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona

Ponent:

Anabel López Gómez: Professora tutora de la UNED Sènior

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a assignatures Sènior

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
senior@barcelona.uned.es

 

Más Madera. Formes i riures de la comèdia americana.

Más Madera. Formes i riures de la comèdia americana.

Lluny de ser un bloc homogeni, la comèdia americana es caracteritza per una eloqüent i variada exposició de registres que se succeeixen, solapen, evolucionen i transformen.

Entre 1910 i 1920 es desenvolupa l’edat d’or de l’anomenat burlesc o slapstick, amb el seu assenyat repertori de caigudes, persecucions i interminables batalles de pastissos. Les fonts estan clares, el music-hall, el vodevil, el circ, espectacles populars als quals el nounat cinematògraf acudeix a la recerca d’inspiració. La rialla als escenaris troba perfecte acomodament a la pantalla de cinema. L ‘slapstick, celebració del còmic per excel·lència, té la seva base expressiva tant en el gag en si com en la singularitat del comediant que el pateix o executa. Els pioners Mack Sennett, Mabel Norman o Fatty Arbuckle posen els fonaments del gènere i Charles Chaplin, Buster Keaton, Harold Lloyd, Laurel i Hardy el condueixen fins a la seva màxima expressió. (més…)

PIANO-JAZZ A EUROPA

PIANO-JAZZ A EUROPA

Només en un segle (el segle XX), el jazz va passar de ser una música d’arrel, folklòrica, de ball i localitzada en un punt geogràfic (New Orleans) a ser un fenomen internacional, globalitzat i intel·lectualitzat. També va passar ràpidament per diferents etapes estilístiques: una etapa arcaica, una clàssica, el bebop i tota una sèrie d’estils d’avantguarda que el van consolidar i definir com un dels corrents musicals i artístics més potents i característics del segle.

A Europa el jazz va arribar aviat. Primer va ser una moda la qual s’imitava i es prenia com a model. Després, un cop consolidat, el bagatge cultural i musical europeu va fer seu el nou estil i es va encarregar d’emmotllar-lo amb un caràcter propi, creant un estil (o una multitud d’estils) que es poden diferenciar enormement de les corrents americanes.

Un cop entrats al s. XXI, i amb una bona perspectiva, és interessant obtenir una visió d’alguns dels protagonistes del jazz (i concretament del jazz-piano) que han forjat el camí fins els nostres dies, i que, malgrat no procedir del continent que va acollir el naixement de l’estil, han sabut plasmar la seva personalitat en la música i tenyir-la d’un color diferenciador enriquint el gènere de sensacions i experiències diferents amb la mateixa intensitat cultural, musical i intel·lectual que els que podríem considerar (sense raó) més “genuïns”.

Amb aquesta intenció, doncs, farem un viatge per a diferents països europeus per a descobrir-hi personalitats musicals interessantíssimes que poden sorprendre i també encisar a qui participa del curs, algunes (poques) de consagrades i d’altres injustament ignorades pel gran públic, fent incursió també al piano-jazz de casa nostra (Catalunya) mostrant un panorama ric, interessant i digne, al mateix nivell de l’avantguarda mundial.

PROGRAMA

1. Enrico Pieranunzi
2. Martial Solal
3. Tete Montoliu
4. Michel Petrucciani
5. Baptiste Trotignon
6. Chano Domínguez
7. Esbjörn Svensson
8. Stefano Bollani
9. El piano-jazz a Catalunya (Ignasi Terraza, Lluís Vidal, Albert Bover, Joan Díaz, Joan Monné)
10. Marco Mezquida.
11. Dino Rubino

Bibliografía

– Música y palabras. Rafael Esteve (Océano)
– Vida y música de Bill Evans. Petter Pettinger (Globalrythm)
– Historias curioses del jazz. Lawrence Lindt (Ma non troppo)
– Enciclopèdia “Maestros del jazz” (Planeta Agostini)
– Jazz. La historia completa. Julia Rolf (Ma non troppo)
– Historia del jazz moderno. Frank Tirro (Ma non troppo)
– Jazz. Merwin Cooke (Ediciones Destino)
– Atlas de la música (Alianza Atlas)
– Historia de la música occidental. Donald J. Grout (Alianza Música)
– Diccionari de la música. Roland de Candé (Edicions 62)
– Curso de formas musicales. J. Zamacois (Labor)
– Miles Davis y Kind of Blue. Ashley Fahn (Trayectos)
– Miles, la autobiografia. Miles Davis / Quincy Troupe (Alba)
– Música. Magda Güell, Lys Vilà (Barcanova)
– El lenguaje de la armonia. Lluís Vergés (Boileau)
– Si Beethoven pogués escoltar-me. Ramon Gener. ARA llibres.
– L’amor et farà immortal. Ramon Gener. ARA llibres.
– Para entender la música. Manuel Valls.
– Jazz en español. Derivas hispanoamericanas. Julián Riesga. SGAE.
– Jazz en España. Antoni cortés Izquierdo. EdictOrália Música.
– La sinfonia de la libertad. Antoni Batista. Debate.
– Femení i singulars. Històries de dones i música. Victoria Palma. Huygens editorial
– Una historia natural del piano. De Mozart al jazz moderno. Stuart Isacoff. Ed. Turner.
– Musicofília. Relatos de música y cerebro. Oliver Sacks.
– Música. La historia visual definitiva.DK
– Música y cultura. Cristobal Halfter+3. Edelvives.
– Una historia de la música. Lucien Rebatet. Omega.

Dia i hores:

Dilluns: de 10:30 a 12:30 hores

30 hores lectives

Calendari:

setembre: 16 i 30
octubre: 7, 14, 21 i 28
novembre: 4, 11, 18 i 25
desembre: 2, 9 i 16
gener: 13 i 27

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona

Ponent:

Xavier Dotras Dotras: Professor tutor de la UNED Sènior

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a assignatures Sènior

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
senior@barcelona.uned.es

 

Aprenem Anglès?

Aprenem Anglès?

Aprenem anglès? Aprenem les claus per a poder tenir una conversa senzilla? El curs es planteja com a inicial i multinivell, ja que pretén repassar i reforçar tots aquells coneixements que ja es té de l’anglès per a posar-los en pràctica. Avui dia es fa cada vegada més imprescindible tenir nocions bàsiques de l’idioma que s’ha convertit en la llengua vehicular dels nostres temps. A més dels beneficis que atorga l’aprenentatge d’una llengua estrangera, el mer contacte amb altres cultures és una activitat que ens nodreix com a éssers socials que som. El curs es planteja com un recorregut filològic i literari de l’anglès a un nivell bàsic, sobre la base de la comunicació, comprensió i pràctica més elemental de la llengua per a potenciar una major autonomia en la comunicació oral i escrita en un primer nivell inicial.

PROGRAMA

1. Situacions de viatge. Presentació d’informació bàsica personal.
2. Intercanvi d’informació personal.
3. Descripció de persones, objectes i llocs.
4. Opinions i gustos.
5. Expressió de desitjos.
6. Diàleg. Intercanvi d’opinions.
7. Iniciació en l’expressió del passat i del present continu.

L’ordre del programa pot variar d’acord amb el desenvolupament del curs i el seu inicial anivellament.

Bibliografia

S’utilitzarà un dossier de material rescatat del manual English File (Beginner).

Dia i hores:

Dijous de 18:00 a 20:00 hores

Hores lectives:

30 hores

Calendari:

octubre: 10, 17, 24, 31
novembre: 7, 14, 21, 28
desembre: 5, 12, 19
gener: 9, 16, 23, 30

Idioma:

Català- Castellà – Anglès

Lloc:

UNED Cornellà de Llobregat
Centre Cultural García Nieto
C/Mossen Andreu, 15, 3a planta
08940 Cornellà

Ponent:

MIguel Murillo : Professor tutor de la UNED Sènior

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a assignatures Sènior

Per a més informació al centre:

UNED Cornellà de Llobregat
Centre Cultural García Nieto
C/Mossen Andreu, 15, 3a planta
08940 Cornellà
info@cornella.uned.es

 

Aprenem anglès amb la literatura

Aprenem anglès amb la literatura

Entre els múltiples efectes i beneficis que reporta l’aprenentatge d’una llengua estrangera un és, sens dubte, l’acostament a altres formes culturals, experiència que amplia els nostres horitzons i ens enriqueix. L’anglès en particular representa a més la possibilitat de comunicar-se amb un nombre ingent de persones, ja que aquest idioma ha arribat a ser la llengua franca del nostre temps. El nostre recorregut travessarà el contacte, la comprensió i la pràctica d’elements clau de l’anglès per desenvolupar un grau d’autonomia suficient en una comunicació en un primer nivell elemental.

PROGRAMA

Encara que el programa es caracteritzi per posseir una certa dosi de permeabilitat respecte dels continguts, en funció de les característiques del grup, sí que hi haurà aspectes ineludibles que es treballaran:
1. Llibre de lectura adaptat.
2. Contextos comunicatius: activitats freqüents, converses sobre temàtiques senzilles, ordres i proposicions, invitacions, instruccions i peticions.
3. Vocabulari relatiu al viatge, temps lliure, cinema, televisió, música, ciutat, comerç, història, menjar i beure, esports, entre d’altres.
4. Aspectes gramaticals: present simple, passat simple, present continu, preposicions…

Bibliografia

Es faran servir recursos un llibre de lectura (que es decidirà amb els alumnes el primer dia de classe) activitats adaptades, pròpies i online.

Dia i hores:

Dijous de 18:00 a 20:00 hores

Hores lectives:

30 hores

Calendari:

octubre: 10, 17, 24, 31
novembre: 7, 14, 21, 28
desembre: 5, 12, 19
gener: 9, 16, 23, 30

Idioma:

Català

Lloc:

UNED Cornellà de Llobregat
Centre Cultural García Nieto
C/Mossen Andreu, 15, 3a planta
08940 Cornellà

Ponent:

Anna Fernández Martorell: Professora tutora de la UNED Sènior

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a assignatures Sènior

Per a més informació al centre:

UNED Cornellà de Llobregat
Centre Cultural García Nieto
C/Mossen Andreu, 15, 3a planta
08940 Cornellà
info@cornella.uned.es