Select Page
Desigualdad, precariedad y crisis de la democracia

Desigualdad, precariedad y crisis de la democracia

Les nostres democràcies estan en crisi. Una crisi profunda, sistèmica. La confiança en els dirigents i les institucions minva, els partits nacional-populistes cada cop reben més vots i protagonisme, el debat cedeix pas a la crispació i l’insult. Més encara: les enquestes detecten que un percentatge significatiu de la població ―en especial, del jovent― comença a creure que un sistema autoritari podria resoldre millor els nostres problemes que no pas un de democràtic. O que els drets i les llibertats són prescindibles, un destorb que impedeix la interacció directa entre el líder i la voluntat popular.

Com i per què hem arribat a aquesta situació? Per descomptat, les causes són múltiples. Tanmateix, hi ha un factor cabdal, essencial: l’increment sostingut de les desigualtats i la progressiva precarització de les capes mitjanes i populars. Pèrdua de poder adquisitiu, sí, però també creixent inseguretat laboral. I, sobretot, la percepció que el jovent tindrà un nivell de vida inferior al dels seus progenitors. L’ideal meritocràtic ―si hom estudia i treballa amb esforç i constància, tindrà una bona feina i podrà gaudir d’un bon nivell de vida― s’ensorra.

D’altra banda, la irrupció de l’anomenada “quarta revolució industrial” és brutal. El món del treball es transforma dia rere dia. I el mateix passa amb les pautes de consum, els valors i els estils de vida. Tot canvia amb una rapidesa frenètica. I, inevitablement, no tothom pot seguir-ne el ritme. Per tant, no només tenim més desigualtats i condicions de vida més vulnerables, sinó també lligams socials més febles. La família, l’escola, els sindicats o el teixit associatiu ja no tenen la força cohesionadora i integradora que abans tenien.

El resultat d’aquests factors és una creixent incertesa, però també, i sobretot, més frustració, més ràbia. I menys confiança en l’altre. El problema, però, és que sense un mínim de seguretat, de lligams socials i de confiança en l’altre és molt difícil que hi hagi un demos, una ciutadania mínimament cohesionada. I, sense demos, la demagògia, la crispació i l’insult substitueixen el debat racional i la voluntat d’arribar a acords. En aquestes condicions, potser seguirem votant i escollint, sí. Però sense equilibri de poders, sense garanties, sense respecte a l’altre. Una democràcia convertida en una carcassa buida, en una porta oberta a l’autoritarisme i l’odi.

En aquest curs farem un diagnòstic acurat de la situació, analitzarem com i perquè la precarietat i les desigualtats afebleixen els vincles socials i, per extensió, la democràcia, però també intentarem explorar possibles vies per a revertir aquest deteriorament.

PROGRAMA

1. Presentació i objectius generals del curs. Aproximació al concepte i abast de democràcia representativa, tot diferenciant-lo del model grec clàssic.
2. Vincles entre democràcia, estat de dret i llibertat.
3. Què es el populisme i, més concretament, el nacional-populisme i com i per què porta a l’erosió de drets i llibertats.
4. Com i per quins motius l’erosió de les classes mitjanes i la, fi de “l’ascensor social” porten a la pèrdua de lligams socials i cultural i a la crisi de confiança.
5. De la pèrdua de confiança a la crisi de de la democràcia i les llibertats.
6. Possibles alternatives. Conclusions generals.

Bibliografia

– Applebaum, Anne. El ocaso de la democracia, la tentación del autoritarismo. Barcelona: Debate, 2021.
– Bosch, Joaquim. Jaque a la democracia: España ante la amenaza de la deriva antidemocrática mundial. Barcelona: Ariel, 2024.
– Castells, Manuel. Ruptura: la crisis de la democracia liberal. Madrid: Alianza, 2020.
– Fukuyama, Francis. El liberalismo y sus desencantados: cómo defender y salvaguardar nuestras democracias liberales. Barcelona: Deusto, 2022.
– Godàs, Xavier. Fer política en l’imperi del jo: per què la societat individualista posa en risc la democràcia. Vic: Eumo editorial, 2024.
– Guilluy, Christophe. No society: el fin de la clase media occidental. Barcelona: Taurus, 2019.
– Habermas, Jurgen. Teoría de la acción comunicativa. Madrid: Trotta, 2010.
– Habermas, Jürgen. Un nou canvi estructural en l’esfera pública i la política deliberativa. Barcelona: Edicions 62, 2023.
– Han, Byung-Chul. Psicopolítica: neoliberalismo y nuevas técnicas de poder. Barcelona: Herder, 2014.
– Kelsen, Hans. Esencia y valor de la democracia. Granada: Comares, 2002.
– Marshall, T. H. Ciudadanía y clase social. Madrid: Alianza Editorial, 2023.
– Mounk, Yascha. El pueblo contra la democracia: por qué nuestra libertad está en peligro y cómo salvarla. Barcelona: Paidós, 2018.
– Piketty, Thomas. Una breu història de la igualtat. Barcelona: Edicions 62, 2021.
– Rosanvallon, Pierre. El siglo del populismo: historia teoría, crítica. Barcelona: Galaxia Gutenberg, 2020.
– Snyder, Timothy. El camino hacia la no libertad. Barcelona: Galaxia Gutenberg, 2018.
– Tezanos, José Felix. La sociedad dividida: estructura de clases y desigualdades en las sociedades tecnológicas. Madrid: Biblioteca Nueva, 2022.
– Wolf, Martin. La crisis del capitalismo democrático. Barcelona: Deusto, 2023.

Dia i hores:

Dijous de 16:00 a 17:30 hores

Hores lectives:

9 hores

Calendari:

febrer: 20 i 27
març: 6, 13, 20 i 27

Idioma:

Castellà

Modalitat virtual

Servei tècnic virtual: 93 606 56 92

Ponent:

Lluís Soler Alsina: Professor tutor de la UNED Sènior

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

La emergencia climática: una realidad científica, social y económica

La emergencia climática: una realidad científica, social y económica

L’emergència climàtica s’entrellaça amb molts altres desafiaments globals complexos, com la violència de gènere, la pobresa, la fam i l’accés a l’educació. En aquest curs de 9 hores es considera el canvi climàtic com un problema interconnectat que requereix una anàlisi global amb un enfocament sistèmic. La interrelació entre els sistemes naturals, tècnics i socials provoquen la necessitat de realitzar una anàlisi global de la crisi climàtica. Per exemple, considerem l’energia renovable, els elements tècnics involucrats poden ser la tecnologia, la infraestructura i la innovació, no obstant això, des del punt de vista dels sistemes naturals, els elements més essencials són els combustibles fòssils i l’augment de la temperatura global. De manera similar, l’anàlisi pot variar si s’analitza en perspectiva individual, organitzacional, regional, nacional o global.

PROGRAMA

1. Emergència Climàtica.
2. Les emissions de C02 i la seva implicació.
3. Legislació Ambiental a Espanya i l’impost sobre el plàstic.
4. Objectius de Desenvolupament Sostenible de Nacions Unides i els 9 límits planetaris.
5. Materials sostenibles.
6. Economia Circular.

Bibliografia

Ajinomoto Co. (n.d.). Waste not, want not: Renewable biomass reduces CO₂ emissions. Retrieved February 10, 2023, from URL .
Ashby, M. (2011). Materials selection in mechanical design (4th ed.). Butterworth Heinemann.
Centers for Disease Control and Prevention [CDC]. 2020. Climate effects on health. Available: https://www.cdc.gov/climateandhealth/effects/
Institute for Advanced Sustainability Studies. n.d. Air pollution and climate change. Available: https://www.iass-potsdam.de/en/output/dossiers/air-pollution-andclimate- change
Intergovernmental Panel on Climate Change [IPCC]. 2019a. Special Report: Climate change and land. Available: https://www.ipcc.ch/srccl/
Intergovernmental Panel on Climate Change [IPCC]. 2019b. Special report on the ocean and cryosphere in a changing climate. Available: https://www.ipcc.ch/srocc/
KPMG Impuesto a los plásticos no reutilizables – KPMG Tendencias
Kaya, Y., & Yokobori, K. (1997). Environment, energy, and economy: Strategies for sustainability. United Nations University Press.
Meglin, R., Kytzia, S., & Habert, G. (2022). Regional environmental-economic assessment of building materials to promote circular economy: Comparison of three Swiss cantons. Resources, Conservation and Recycling, 181, Article 106247. URL
Myers, R., Reck, B., & Graedel, T. (2019). YSTAFDB, a unified database of material stocks and flows for sustainability science. Scientific Data, 6, Article 84. URL
NASA Earth Observatory. (2022, October 5). Ozone hole continues shrinking in 2022. URL
The Ellen MacArthur Foundation. (2018a). The circular design guide. URL
The Ellen MacArthur Foundation. (2018b). Understand circular flows. URL
World Economic Forum [WEF]. 2020. The global risks report 2020. Available: https://www.weforum.org/reports/the-global-risks-report-2020

Dia i hores:

Dilluns de 16:00 a 17:30 hores

Hores lectives:

9 hores

Calendari:

febrer: 10, 17 i 24
març: 3, 10 i 17

 

Idioma:

Castellà

Modalitat virtual

Servei tècnic virtual: 93 606 56 92

Ponent:

Juan Antonio Torrents Arévalo: Professor tutor de la UNED Sènior

Gloria Cercos: Regional Expert tax Manager

David Trujillo: Professor d’enginyeria a la universitat de Coventry

 

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

Com afrontem  les malalties infeccioses. Roda el món i torna al Born.

Com afrontem les malalties infeccioses. Roda el món i torna al Born.

En un món cada vegada més interconnectat, les malalties infeccioses representen un dels desafiaments més grans per a la salut pública global. Aquest curs, titulat “Com afrontem les malalties infeccioses. Roda el món i torna al Born”, proposa oferir una comprensió integral sobre com prevenir, detectar i tractar aquestes malalties. A través de lliçons impartides per experts en diferents àrees, s’explorarà els fonaments de la prevenció i la resposta immunològica, l’impacte de les grans epidèmies històriques, i la influència del canvi climàtic i la globalització. A més, s’analitzarà la reaparició de malalties prevenibles i la fascinant relació entre la microbiota humana i la nostra salut. En finalitzar el curs, els participants hauran adquirir prou coneixement per tenir cura de la seva salut, així com per entendre els desafiaments que presenten les malalties infeccioses.

PROGRAMA

1. Prevenció de les malalties infeccioses. (Carme Muñoz)
2. Resposta immunològica front les infeccions. (Carme Muñoz)
3. Arsenal terapèutic per combatre les malalties infeccioses. (Alba Rivera)
4. Las grans epidèmies de la història. Com afecte el canvi climàtic i la globalització a les malalties infeccioses. (Teresa Llovet)
5. Reaparició de malalties infeccioses prevenibles per vacunació que es creia erradicades (xarampió, polio, febre groga…) (Carla Berengua)
6. Microbiota humana i la seva relació amb les malalties humanes. (Elisenda Miró)

Bibliografia

Prats G. Microbiologia i Parasitologia Mediques. Madrid: Editorial mèdica. Panamericana, 2ª ed. 2023.

Dia i hores:

Dimecres de 11:30 a 13:30 hores

Hores lectives:

12 hores

Calendari:

febrer: 19 i 26
març: 5, 12, 19 i 26

 

Idioma:

Català

Modalitat Presencial

Ponents:

Carme Muñoz Batet: Professora titular de la UAB
Elisenda Miró Cardona: Professora associada Mèdica de la UAB
Carla Berengua Pereira: Professora associada Mèdica de la UAB
Teresa Llovet Pellejero: Professora associada de la UAB
Alba Rivera Martínez: Professora associada Mèdica de la UAB

 

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

Problemes ètics del transhumanisme

Problemes ètics del transhumanisme

El transhumanisme és un sincretisme significatiu del nostre present pel qual s’aspira a l’optimització de la presumpta natura humana per mitjà de les nanotecnologies, biotecnologies, tecnologies de la informació i la comunicació i les ciències cognitives. En essència, és caracteritzat per la pretensió de convertir els problemes existencials (la vida, la mort, l’amor, les capacitats, etc.) en reptes tecnològics en nom d’un progrés racionalista de caire neo-il·lustrat envers l’anomenada post-humanitat. Tot plegat convoca a l’atenció filosòfica i la consideració ètica.

PROGRAMA

1. Introducció al transhumanisme: tècnica, humanitat i voluntat de transcendència.
2. La idea de beneficència procreativa en el debat ètic contemporani.
3. L’imperatiu post-terapèutic de la biomillora en la fase superior del capitalisme.
4. De la intel·ligència artificial a la superintel·ligència i els riscos existencials.
5. Biopolítica voluntària i farmacoteràpia eròtica.
6. El debat actual al voltant de la post-humanitat: cal prendre’s seriosament les utopies?

Bibliografia

ALONSO, Luís E., & FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, Carlos J., Poder y sacrificio. Los nuevos discursos de la empresa, Madrid, Siglo XXI, 2018.
BODEN, Margaret A., Inteligencia artificial, Madrid, Colección AZ, 2022.
BOLADERAS, Margarita, El impacto de la tecnociencia en el mundo humano. Diálogos sobre bioética, Madrid, Tecnos, 2013.
BOLADERAS, Margarita, ¿Puede la bioética poner límites a la ciencia?, Madrid, Tecnos, 2022.
BOSTROM, Nick, Superinteligencia. Caminos, peligros, estrategias, Zaragoza, TEELL, 2016.
BOSTROM, Nick, Deep Utopia. Life and meaning in a solved world, Washington Press, Ideapress, 2024.
BRAIDOTTI, Rosi, Lo Posthumano, Barcelona, Gedisa, 2015.
COECKELBERGH, Mark, Ética de la inteligencia artificial, Madrid, Cátedra, 2021.
COECKELBERGH, Mark, La filosofía política de la inteligencia artificial. Una introducción, Madrid, Cátedra, 2023.
COECKELBERGH, Mark, La ética de los robots, Madrid, Cátedra, 2024.
CUARTANGO, Román, Posthistoria y transhumanidad, Madrid, Abada, 2019.
DIÉGUEZ, Antonio, Transhumanismo. La búsqueda tecnológica del mejoramiento humano, Barcelona, Herder, 2017.
DIÉGUEZ, Antonio, Cuerpos inadecuados. El desafío transhumanista a la filosofía, Barcelona, Herder, 2021.
EARP, Brian D., & SAVULESCU, Julian, Love Drugs. The Chemical Future of the Relationships, Stanford, Redwwod Press, 2020.
ECHEVERRÍA, Javier, El arte de innovar. Naturaleza, lenguajes, sociedades, Madrid, Plaza y Valdés, 2017.
FERRY, Luc, La revolución transhumanista. Cómo la tecnomedicina y la uberización del mundo van a transformar nuestras vidas, Madrid, Alianza, 2017.
FLORIDI, Luciano, Ética de la inteligencia artificial, Barcelona, Herder, 2024.
HEIDEGGER, Martin, Carta sobre el humanismo, Madrid, Alianza, 2009.
HEIDEGGER, Martin, Tiempo y ser, Madrid, Tecnos, 2009.
HEIDEGGER, Martin, La pregunta por la técnica, Barcelona, Herder, 2021.
KASS, Leon R. (ed.). Beyond Therapy. Biotechnology and the Pursuit of Happiness. A Report of the President’s Council on Bioethics, Washington D.C., 2003.
LARA, Francisco, & SAVULESCU, Julian, Más (que) humanos. Biotecnología, inteligencia artificial y ética de la mejora, Madrid, Tecnos, 2021.
MARZANO, Michela, Programados para triunfar. Nuevo capitalismo, gestión empresarial y vida privada, Barcelona, Tusquets, 2011.
NOWOTNY, Helga, La fe en la inteligencia artificial. Los algoritmos predictivos y el futuro de la humanidad, Barcelona, Galaxia Gutenberg, 2021.
PELEGRÍN BORONDO, Jorge, & ARIAS OLIVA, Mario (eds.), Impactos del transhumanismo en la empresa y la sociedad. Claves para entender el transhumanismo, Madrid, Tecnos, 2023.
PÉREZ ÁLVAREZ, Marino, El mito del cerebro creador. Cuerpo, conducta y cultura, Madrid, Alianza, 2022.
PÉREZ ÁLVAREZ, Marino, El individuo flotante. La muchedumbre solitaria en los tiempos de las redes sociales, Barcelona, Deusto, 2023.
PERSSON, Ingmar, & SAVULESCU, Julian, ¿Preparados para el futuro? La necesidad del mejoramiento moral, Zaragoza, TEELL, 2020.
ROSE, Hilary, & ROSE, Steven, ¿Puede la neurociencia cambiar nuestras mentes?, Madrid, Morata, 2017.
SADIN, Éric, La siliconización del mundo. La irresistible expansión del liberalismo digital, Buenos Aires, Caja Negra, 2018.
SANDEL, Michael J., Contra la perfección. La ética en la era de la ingeniería genética, Barcelona, Penguin Random House, 2024.
SAVULESCU, Julian, ¿Decisiones peligrosas? Una bioética desafiante, Madrid, Tecnos, 2012.
SCHNEIDER, Susan, Inteligencia artificial. Una exploración filosófica sobre el futuro de la mente y la conciencia, Badalona, Koan, 2021.
SENABLE, Enric, & COSTA, Vicent, Intel·ligència artificial. Com els algorismes condicionen les nostres vides, València, Sembra, 2021.
ŽIŽEK, Slavoj, Hegel y el cerebro conectado, Barcelona, Paidós, 2023.

Dia i hores:

Divendres de 16:00 a 17:30 hores

Hores lectives:

9 hores

Calendari:

febrer: 14, 21, 28
març: 7, 14 i 21

 

Idioma:

Català

Modalitat:

Presencial i/o virtual en directe i diferit.

Servei tècnic virtual: 93 606 56 92

Ponent:

Joan Morro: Professor de Filosofia i Doctor en Humanitats.

 

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es

 

Sortida al conjunt Romà de Centcelles

Sortida al conjunt Romà de Centcelles

Centcelles és una vil·la romana del segle V dC. La part més espectacular d’aquest conjunt arquitectònic de finals de l’època romana, és l’anomenada sala de la cúpula amb un excepcional mosaic que constitueix el millor exemple d’iconografia paleocristiana a Catalunya.

Observacions:

  • Entrada gratuïta.
  • Sense límit d’inscripcions (podeu portar acompanyant). En el cas que hi hagi un grup molt nombrós de persones, haurem de dividir l’entrada a la sala de la cúpula en grups de 20 persones. La visita a la resta de les instal·lacions pot ser conjunta per a tot el grup.
  • Durada aproximada: 2 hores.
  • Hi ha aparcament al conjunt monumental.
  • Si algú va amb transport públic hi ha un autobús urbà que surt de l’estació d’autobusos de Tarragona i passa per Constantí. Però et deixa al poble i la vil·la està a les afores. Cal caminar un quart d’hora (aproximadament).
    Porteu sabata còmoda.

 

Lloc de trobada:

Afores, s/n (a 4 km de Tarragona)
43120  Constantí

Dia i hora:

Dissabte 25 de gener, a les 11 hores

Responsable activitat:

Anabel López: Professora-tutora del grau d’Història de l’Art

 

Inscripcions:

Devolució de l’import de la inscripció: es farà la devolució de l’import per motius imputables al Consorci, per manca de matrícula, i per a qualsevol altra mena de devolució caldrà presentar la petició degudament justificada.

Tornar a activitats i cursos

Per a més informació al centre:

UNED Barcelona
Avinguda Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
activitats@barcelona.uned.es