Dimarts 12 de març
16:00 a 19:00 hores
PRESENTACIÓ INICIAL
• Com funcionarà la formació
• Coneixement dels participants (què estudien o volen estudiar, detecció de necessitats i dificultats, expectatives envers el curs)
• Activitat 1 i entrega
INTRO – ELS FACTORS DE L’ÈXIT ACADÈMIC
• Aptituds intel·lectuals – Activitat 2 i entrega
• Motivació i emoció – Activitat 3 i entrega
• Coneixements previs
• Tècniques i hàbits d’estudi
ELS 4 PASSOS DE L’APRENENTATGE RÀPID I EFICAÇ
• Voluntat, preparació, hàbit i pràctica.
Dimarts 19 de març
16:00 a 19:00 hores
LA PRESA D’APUNTS
• Recomanacions generals
• Valor pedagògic
• Recepció i recull
• Revisió i ampliació
• Activitat 4 primera part i entrega
• Activitat 4 segona part i entrega durant la setmana
LA SESSIÓ D’ESTUDI
• I la importància de tot el context que envolta la sessió d’estudi: factors interns i factors ambientals.
• Activitat 5 i entrega durant la setmana
LA LECTURA
• Com llegir correctament un text i alguns consells que evitin una lectura lenta i confusa. Correcció de vicis.
• Exercici pràctic (sense entrega)
• Velocitat lectora
• Activitat 6 i entrega durant la setmana (autoavaluació lectora)
DISTRACCIONS, ATENCIÓ I CONCENTRACIÓ
• Activitat inicial 7 i entrega
• Exercicis pràctics
Dimarts 2 d’abril
16:00 a 19:00 hores
TÈCNIQUES D’ESTUDI CONCRETES
• Prèvies: Analitzar el contingut de l’assignatura
• Activitat 8 i entrega
• Subratllat: quan, quin i com subratllar, destacant les idees essencials d’un text
• Resum: obtenir un resum òptim.
• Esquemes
• Quadres sinòptics
• Gràfics
• Mapes conceptuals
• Criteris d’elecció de la tècnica
• Activitat 9 i entrega durant la setmana
MEMÒRIA
ALGUNS MÈTODES:
• Associació
• Relacionar paraules amb imatges
• Síntesi
• Acrònims
• Acròstics
• Relat
• Analogia
• Relació noms i cares
• Palau de la Memòria
• Repetició
• Activitat 10 a classe i entrega
Dimarts 9 d’abril
16:00 a 19:00 hores
TIC I ESTUDI
• Aprofitar els beneficis que les noves tecnologies poden aportar al nostre estudi.
• Eines TIC
• Activitat 11 i entrega
SESSIÓ D’ESTUDI
• Espai
• Factors personals
• Activitat 12
• Seqüenciació
ORGANITZACIÓ
• Gestió del temps
• L’estudi diferenciat o per matèries
• Recomanacions
• Tutories
• Estudi grupal o individual
• Estudiar a la UNED
• Activitat 13
L’EXAMEN
• Organització prèvia a l’examen
• El dia abans
• El dia de l’examen
• Els exàmens a la UNED
• Activitat 14 i entrega – activitat final reflexiva