El curso hará un repaso a las principales figuras y corrientes teatrales de los siglos XVI-XVIII en Europa, que constituyen parte esencial del recorrido intelectual de la historia europea. Comenzaremos, como no podía ser de otra manera, por Shakespeare como punto de inflexión que inaugura una tradición ininterrumpida hasta nosotros. En palabras de Harold Bloom, asistiremos a “la invención de lo humano” llevada a cabo Por el poeta inglés, en un contexto coral de efervescencia teatral como es la época isabelina. Saltaremos el Canal de la Mancha para asistir a la explosión extraordinaria del teatro francés, con la creación de la Comédie y el genio de Molière. Nos acercaremos a la Italia del XVIII para seguir los pasos de otro genio de la comedia, Goldoni; i veremos como, más al norte, el teatro interactuaba con los ideales ilustrados y también románticos del pensamiento alemán con Lessing, Goethe o Schiller. A continuación, volveremos atrás en el tiempo para situarnos de nuevo en el siglo de Shakespeare, pero en una latitud más próxima, y veremos como los dramaturgos españoles encontraron caminos creativos brillantes con la comedia de Lope de Vega o la tragedia filosófica de Calderón. Finalmente, veremos como, A pesar de que los siglos XVI-XVIII son los de la llamada Decadencia de la
literatura catalana, algunas figuras como Francesc Vicent Garcia -más conocido como Rector de Vallfogona- o Joan Ramis, consiguieron hitos importantes en comedia y tragedia. Este recorrido no será meramente teórico, sino que leeremos y pondremos en común la lectura de diversas obras representativas. Y, finalmente, dedicaremos las últimas sesiones a poner voz a algunas escenas de las obras trabajadas, para poder hacer todo el recorrido teatral, desde el contexto y el texto del autor hasta la articulación del personaje por parte del actor; y es que la literatura dramática sólo es completa cuando se interpreta, en cuerpo y alma, ante el público.
Objetivos:
• Introducirse en el contexto cultural en el que aparece el teatro moderno.
• Conocer las trayectorias de sus autores más relevantes.
• Analizar las características literarias de los diferentes autores.
• Leer y comentar obras representativas.
• Realizar un pequeño ejercicio de lectura dramatizada.
Metodología:
El curso se estructura en tres tipos de sesiones: la clase magistral, el comentario en común de las lecturas y la preparación de la lectura dramatizada.
PROGRAMA
1. La época isabelina. Un nuevo comienzo para el teatro
2. Shakespeare. La invención de lo humano. Lectura de Hamlet
3. El teatro clásico francés. De Corneille a Diderot
4. Molière. La sabiduría de la comedia. Lectura de El misántropo
5. La commedia dell’arte en Italia y el teatro de Goldoni. Lectura de La posadera
6. El clasicismo alemán. Lessing, Goethe, Schiller.
7. El Siglo de oro español. De Lope a Calderón. Lectura de La vida es sueño
8. El teatro catalán durante la Decadencia. Francesc Vicent y Joan Ramis.
9. Lectura dramatizada de fragmentos escogidos
Bibliografía
Los alumnos pueden leer las obras en cualquier edición, según su disponibilidad y preferencia.
En lo que respecta a bibliografía secundaria, pueden consultarse las siguientes obras de referencia:
ALLARDYCE, Nicoll: Historia del teatro mundial, Madrid: Aguilar, 1964.
PANDOLFI, Vito: Història del Teatre, Barcelona: Institut del Teatre, 1989.
PAVIS, Patrice: Diccionario de teatro. Dramaturgia, estética, semiología, Barcelona: Paidós, 1984.
Día y horas:
Martes de 9:00 a 11:00 horas
30 horas lectivas
Calendario:
septiembre: 15, 22 y 29
octubre: 6, 13, 20 y 27
noviembre: 3, 10, 17 y 24
diciembre: 1 y 15
enero: 12 y 19
Idioma:
Catalán
Lugar:
UNED Barcelona
Av. Rio de Janeiro, 56-58
08016 – Barcelona
Docente:
Jordi Casasampera
¡Plazas agotadas!
Devolución del importe de la inscripción: se hará la devolución del importe por motivos imputables al Consorcio, por carencia de matrícula, y para cualquier otro tipo de devolución habrá que presentar la petición debidamente justificada.
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